WEB QUEST-HÜCREYE GİDİŞ-DÖNÜŞ BİLETİN VAR

                 ÖĞRETMEN SAYFASI

 

 

ANA SAYFA

 

GİRİŞ

 

İŞLEM

 

SÜREÇ

 

KAYNAKLAR

 

DEĞERLENDİRME

 

SONUÇ

 

MESLEKİ

 

İLETİŞİM

 

Merhaba sevgili meslektaşlarım,

Bu web quest çalışması bilgisayar destekli fen ve teknoloji dersi öğretimi kapsamında geliştirilmiş

olup sizlerle paylaşılmaktadır. Bu siteyi istediğiniz zaman derslerinizde rahatlıkla uygulayabilirsiniz. Bu

tür çalışmalar pek çok konuda olabilir fakat biz spesifik olarak 8.sınıf canlılar ve hayat öğrenme alanı

hücre ve kalıtım ünitesinin ilk kazanımı (1.1 ilköğretim programı) hedef aldık. Çünkü hem bu kazanım ünite

giriş davranışlarınıda hatırlatıcıdır. Hem de zor bir ünite olan hücre ve kalıtıma eğlenceli bir giriş yapmış

olacaksınız. Bu çalışma ve orjinal fikir ve hikaye Abdullah Yusuf Çay tarafından geliştirilmiştir.

Bu çalışmayı uygulamadan önce mutlaka ders planını indirip gözden geçirin.  ders planı

Ayrıca sizinle web questin basamaklarının genel olarak ne olduğunu paylaşmak istiyorum.

 

  1.Giriş : Öğrenciyi konuya ve kendisini nelerin beklediğine yönlendirmelisiniz.Farklı yöntemlerle öğrencinin ilgisini uyandırmalısınız.Biz bu çalışmamızda öğrencilere bilim insanı rolü verdik ve kendilerine özel bir araç tahsis ettik :)

 

 2.İşlem : Öğrencilere yapılabilir,ilginç bir görev vermelisiniz.Ve etkinlik sonunda onlardan ne beklediğinizi açıklamalısınız.Bir rapor ya da bir sunum isteyebilirsiniz.

  3.Süreç : Öğrencilerden ne yapmalarını istediğinizi açık bir şekilde basamaklar halinde yazmalısınız.Bu basamakları izlerken faydalanabilecekleri küçük tavsiyeler de ekleyebilirsiniz.

 4.Kaynaklar : Öğrenciden yapmasını istediğiniz basamaklarda kullanması gereken kaynakları vermelisiniz ya da bazı kaynaklara yönlendirmelesiniz.

5. Değerlendirme : Elde edilen bilgilerden öğrencilerin neler çıkardığını,neler öğrendiğini gösrebileceğiniz rublikler oluşturmalısınız.

6. Sonuç : Öğrencilere ne öğrendiklerini hatırlatmalısınız.Öğrendikleri şeyleri diğer konularla birleştirerek bilgilerini pekiştirmeye ve yeni araştırmalar yapmaya teşvik etmelisiniz.

 

                 BAŞARILAR...