FEN BİLGİSİ DERS PLÂNI

                             BÖLÜM I

         Dersin adı :   FEN BİLGİSİ
         Sınıf :   6.sınıf
         Ünitenin Adı :   VÜCUDUMUZDAKİ SİSTEMLER
          Ünite no: 5. ünite
         Konu  :  DOLAŞIM SİSTEMİ
                     KAN
                     KALP
                     DAMARLAR                 
                     
          Önerilen Süre :    3 ders saati


                              BÖLÜM II   
          Öğrenci Kazanımları /Hedef ve Davranışlar :    Hedef: Dolaşım sisteminin özelliklerini ve işleyişini kavratabilme
          Davranış: 1. Kanın yapısını öğrenir
                         2. Kanın görevlerini bilir
                         3. Kalbin yapısını görür
                         4. Küçük kan dolaşımını öğrenir
                         5. Büyük kan dolaşımını keşfeder
                         6. Damar çeşitlerini bilir
                         7. Damarların özelliklerini ve dolaşım sistemindeki yerini öğrenir.

           
          Öğretme-Öğrenme-Yöntem ve Teknikleri:    Soru-cevap, Buluş, Araştırma, Gösteri, İnceleme,
                                                                    Deney,
          Kullanılan Eğitim Teknolojileri-Araç, Gereçler ve Kaynakça:
                                                            * Öğretmen
                                                            * Öğrenci         
                                                            *  Ders kitabı, yardımcı kaynaklar
                                                            *cd ler, slayt gösterileri
                                                            *İnsan vücudu maketi
                                                            * Görsel materyaller( resim fotoğraf vb.)
          Öğretme-Öğrenme Etkinlikleri :   *Sözel-Dilsel    1.Dolaşım sisteminin elemanları
                                                                                    2. Dolaşım sisteminin vücuttaki işlevi
                                             
                                                             *Sosyal-Kişiler Arası    1- Bilgi yarışması
                                                                                                 2- Grup çalışmaları
                                                                                                 3- Oyun kartları
                                                                                                 4-  Maket inceleme
                   
                                                             *Mantıksal-Matematiksel    1- Kavram haritaları
                                                        
                                                             *  İçsel-Bireysel    Kalbimiz çok yavaş çalışırsa ne olurdu?

                                                             * Görsel-Uzaysal    1. Bilgisayarla sunum yapılması
                                                                                           2. Deney yapma
   
                                                              * Müziksel-Ritmik    Konuyla ilgili şiir, şarkı sözü yazma-söyleme
                                                 
             Özet   

      Kalbin kasılıp gevşemesiyle kanın sürekli yer değiştirmesine dolaşım denir. Dolaşım sistemi ise; canlılarda çözülmüş maddelerin(oksijen, karbondioksit, besinler, atıklar) bedenin her yanına taşınmasını sağlayan sistemdir. Dolaşım sistemi:

 

Ø      Kalp

Ø      Atardamar

Ø      Toplardamar

 Ø      Kılcal damar

Ø      Kan sıvısından

                        oluşur.


Kalbin Yapısı ve Çalışması

    Kalp iki akciğer arasında diyafram kasına komşu olan bir organdır. Dört bölmeden oluşur. İki kulakçık ve iki karıncıktan oluşur. Kalbin sağ tarafında kirli kan sol tarafında temiz kan bulunur. Temiz kan ile kirli kan birbirine karışmaz.

                             d

 

    Kalp kanın ve lenfin dolaşımını sağlayan organdır. Bu görevini kasılıp gevşemeyle sağlar. Bir kere kasılıp gevşemeye kalp atışı denir. Kasılma kulakçıkla başlar. Kulakçıkların kasılması ile kulakçıklardaki kan kulakçıkla karıncık arasındaki kapakçıklar aracılığı ile karıncığa geçer. Karıncıklardaki kan da basıncın artması ile atardamarlara geçer. Bu geçişler kan basıncı sayesinde gerçekleşir. Gevşemeyle de tekrar kalbe kan dolar.



                                                            
                                BÖLÜM III   
          Ölçme-Değerlendirme
        •  Bireysel öğrenme etkinliklerine yönelik 
        •  Grupla öğrenme etkinliklerine yönelik
        •  Öğrenme güçlüğü olan öğrenciler ve ileri düzeyde öğrenme hızında olan öğrenciler için ek Ölçme-Değerlendirme etkinlikleri   
                    Dersin Diğer Derslerle İlişkisi    Bilgisayar, resim,çevre,müzik,sağlık
                   

                     Fen ve Teknoloji Öğretmeni
                        GÜNGÖR GÜROL                                                                 Uygundur   …. / …. / 200..
                        EMRAH SİNGER                                                                                           
                                                                                                                            Okul Müdürü
                                                                                                                           Adı SOYADI