|
Course Books Text book
Dersin Adı Kodu Yarıyılı Teori KATALİZLEME KMÜ442 8. Yarıyıl 3 0 3 5 Önkoşul(lar)-var ise KMÜ 308 KMÜ 308 KMÜ 308 KMÜ 308 KMÜ 308 KMÜ 308 Dersin Dili İngilizce İngilizce İngilizce İngilizce İngilizce İngilizce Dersin Türü Seçmeli Seçmeli Seçmeli Seçmeli Seçmeli Seçmeli Dersin verilme şekli Yüz yüze Yüz yüze Yüz yüze Yüz yüze Yüz yüze Yüz yüze Dersin öğrenme ve öğretme teknikleri Anlatım Dersin sorumlusu(ları) Bölüm Ders Sorumluları Bölüm Ders Sorumluları Bölüm Ders Sorumluları Bölüm Ders Sorumluları Bölüm Ders Sorumluları Bölüm Ders Sorumluları Dersin amacı Bu ders katalizleyicilerin, özellikle katı yüzeyler üzerinde tartışılmasıyla başlamaktadır. Bu doğrudan adsorpsiyon ve gözenekli katıların özellikleri ile ilişki kurmayı sağlamaktadır. Dersin diğer bir amacı ise partikül içi ve dışı kütle aktarım hızları ile birlikte, gerçek hız eşitliklerinin türetilmesi ve katalitik reaktör tasarımı için kullanılmasıdır. Bu ders katalizleyicilerin, özellikle katı yüzeyler üzerinde tartışılmasıyla başlamaktadır. Bu doğrudan adsorpsiyon ve gözenekli katıların özellikleri ile ilişki kurmayı sağlamaktadır. Dersin diğer bir amacı ise partikül içi ve dışı kütle aktarım hızları ile birlikte, gerçek hız eşitliklerinin türetilmesi ve katalitik reaktör tasarımı için kullanılmasıdır. Bu ders katalizleyicilerin, özellikle katı yüzeyler üzerinde tartışılmasıyla başlamaktadır. Bu doğrudan adsorpsiyon ve gözenekli katıların özellikleri ile ilişki kurmayı sağlamaktadır. Dersin diğer bir amacı ise partikül içi ve dışı kütle aktarım hızları ile birlikte, gerçek hız eşitliklerinin türetilmesi ve katalitik reaktör tasarımı için kullanılmasıdır. Bu ders katalizleyicilerin, özellikle katı yüzeyler üzerinde tartışılmasıyla başlamaktadır. Bu doğrudan adsorpsiyon ve gözenekli katıların özellikleri ile ilişki kurmayı sağlamaktadır. Dersin diğer bir amacı ise partikül içi ve dışı kütle aktarım hızları ile birlikte, gerçek hız eşitliklerinin türetilmesi ve katalitik reaktör tasarımı için kullanılmasıdır. Bu ders katalizleyicilerin, özellikle katı yüzeyler üzerinde tartışılmasıyla başlamaktadır. Bu doğrudan adsorpsiyon ve gözenekli katıların özellikleri ile ilişki kurmayı sağlamaktadır. Dersin diğer bir amacı ise partikül içi ve dışı kütle aktarım hızları ile birlikte, gerçek hız eşitliklerinin türetilmesi ve katalitik reaktör tasarımı için kullanılmasıdır. Bu ders katalizleyicilerin, özellikle katı yüzeyler üzerinde tartışılmasıyla başlamaktadır. Bu doğrudan adsorpsiyon ve gözenekli katıların özellikleri ile ilişki kurmayı sağlamaktadır. Dersin diğer bir amacı ise partikül içi ve dışı kütle aktarım hızları ile birlikte, gerçek hız eşitliklerinin türetilmesi ve katalitik reaktör tasarımı için kullanılmasıdır. 1. Dersin öğrenme çıktıları Matematik, fen ve mühendislik bilgisini uygulama becerisi 2. Verileri analiz edebilme ve yorumlayabilme becerisi 3. Beklenen istekleri karşılamak amacıyla bir sistem, bileşen ya da süreci tasarlama becerisi 4. Mühendislik problemlerini tanımlama, formülleştirme ve çözme becerisi 5. Profesyonel ve etik sorumlulukları anlama 6. Hayat boyu öğrenmenin gerekli olduğunun farkında olmak ve benimsemek 7. Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknik, beceri, ve modern mühendislik ekipmanlarını kullanma becerisi Matematik, fen ve mühendislik bilgisini uygulama becerisi 8. Verileri analiz edebilme ve yorumlayabilme becerisi 9. Beklenen istekleri karşılamak amacıyla bir sistem, bileşen ya da süreci tasarlama becerisi 10. Mühendislik problemlerini tanımlama, formülleştirme ve çözme becerisi 11. Profesyonel ve etik sorumlulukları anlama 12. Hayat boyu öğrenmenin gerekli olduğunun farkında olmak ve benimsemek 13. Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknik, beceri, ve modern mühendislik ekipmanlarını kullanma becerisi Matematik, fen ve mühendislik bilgisini uygulama becerisi 14. Verileri analiz edebilme ve yorumlayabilme becerisi 15. Beklenen istekleri karşılamak amacıyla bir sistem, bileşen ya da süreci tasarlama becerisi 16. Mühendislik problemlerini tanımlama, formülleştirme ve çözme becerisi 17. Profesyonel ve etik sorumlulukları anlama 18. Hayat boyu öğrenmenin gerekli olduğunun farkında olmak ve benimsemek 19. Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknik, beceri, ve modern mühendislik ekipmanlarını kullanma becerisi Matematik, fen ve mühendislik bilgisini uygulama becerisi 20. Verileri analiz edebilme ve yorumlayabilme becerisi 21. Beklenen istekleri karşılamak amacıyla bir sistem, bileşen ya da süreci tasarlama becerisi 22. Mühendislik problemlerini tanımlama, formülleştirme ve çözme becerisi 23. Profesyonel ve etik sorumlulukları anlama 24. Hayat boyu öğrenmenin gerekli olduğunun farkında olmak ve benimsemek 25. Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknik, beceri, ve modern mühendislik ekipmanlarını kullanma becerisi Matematik, fen ve mühendislik bilgisini uygulama becerisi 26. Verileri analiz edebilme ve yorumlayabilme becerisi 27. Beklenen istekleri karşılamak amacıyla bir sistem, bileşen ya da süreci tasarlama becerisi 28. Mühendislik problemlerini tanımlama, formülleştirme ve çözme becerisi 29. Profesyonel ve etik sorumlulukları anlama 30. Hayat boyu öğrenmenin gerekli olduğunun farkında olmak ve benimsemek 31. Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknik, beceri, ve modern mühendislik ekipmanlarını kullanma becerisi Matematik, fen ve mühendislik bilgisini uygulama becerisi 32. Verileri analiz edebilme ve yorumlayabilme becerisi 33. Beklenen istekleri karşılamak amacıyla bir sistem, bileşen ya da süreci tasarlama becerisi 34. Mühendislik problemlerini tanımlama, formülleştirme ve çözme becerisi 35. Profesyonel ve etik sorumlulukları anlama 36. Hayat boyu öğrenmenin gerekli olduğunun farkında olmak ve benimsemek Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknik, beceri, ve modern mühendislik ekipmanlarını kullanma becerisi Dersin içeriği Katalizlemenin tanımı ve genel karakteristikleri: katalitik reaksiyonların mekanizması, katı yüzeylere adsorpsiyon, katalizleyicilerin fiziksel özellikleri, sınıflandırılmaları, hazırlanması, Akışkan-katı katalitik reaksiyonların kinetiği, Heterojen reaksiyonlarda dış aktarım parametreleri, Gözenekli katalizleyiciler içerisinde reaksiyon ve difüzyon, Çok evreli katalitik reaktörlerin tasarımı: sabit yataklı reaktörler, akışkan yataklı reaktörler, üç evreli reaktörler, Katalizleyici deaktivasyonu Katalizlemenin tanımı ve genel karakteristikleri: katalitik reaksiyonların mekanizması, katı yüzeylere adsorpsiyon, katalizleyicilerin fiziksel özellikleri, sınıflandırılmaları, hazırlanması, Akışkan-katı katalitik reaksiyonların kinetiği, Heterojen reaksiyonlarda dış aktarım parametreleri, Gözenekli katalizleyiciler içerisinde reaksiyon ve difüzyon, Çok evreli katalitik reaktörlerin tasarımı: sabit yataklı reaktörler, akışkan yataklı reaktörler, üç evreli reaktörler, Katalizleyici deaktivasyonu Katalizlemenin tanımı ve genel karakteristikleri: katalitik reaksiyonların mekanizması, katı yüzeylere adsorpsiyon, katalizleyicilerin fiziksel özellikleri, sınıflandırılmaları, hazırlanması, Akışkan-katı katalitik reaksiyonların kinetiği, Heterojen reaksiyonlarda dış aktarım parametreleri, Gözenekli katalizleyiciler içerisinde reaksiyon ve difüzyon, Çok evreli katalitik reaktörlerin tasarımı: sabit yataklı reaktörler, akışkan yataklı reaktörler, üç evreli reaktörler, Katalizleyici deaktivasyonu Katalizlemenin tanımı ve genel karakteristikleri: katalitik reaksiyonların mekanizması, katı yüzeylere adsorpsiyon, katalizleyicilerin fiziksel özellikleri, sınıflandırılmaları, hazırlanması, Akışkan-katı katalitik reaksiyonların kinetiği, Heterojen reaksiyonlarda dış aktarım parametreleri, Gözenekli katalizleyiciler içerisinde reaksiyon ve difüzyon, Çok evreli katalitik reaktörlerin tasarımı: sabit yataklı reaktörler, akışkan yataklı reaktörler, üç evreli reaktörler, Katalizleyici deaktivasyonu Katalizlemenin tanımı ve genel karakteristikleri: katalitik reaksiyonların mekanizması, katı yüzeylere adsorpsiyon, katalizleyicilerin fiziksel özellikleri, sınıflandırılmaları, hazırlanması, Akışkan-katı katalitik reaksiyonların kinetiği, Heterojen reaksiyonlarda dış aktarım parametreleri, Gözenekli katalizleyiciler içerisinde reaksiyon ve difüzyon, Çok evreli katalitik reaktörlerin tasarımı: sabit yataklı reaktörler, akışkan yataklı reaktörler, üç evreli reaktörler, Katalizleyici deaktivasyonu Katalizlemenin tanımı ve genel karakteristikleri: katalitik reaksiyonların mekanizması, katı yüzeylere adsorpsiyon, katalizleyicilerin fiziksel özellikleri, sınıflandırılmaları, hazırlanması, Akışkan-katı katalitik reaksiyonların kinetiği, Heterojen reaksiyonlarda dış aktarım parametreleri, Gözenekli katalizleyiciler içerisinde reaksiyon ve difüzyon, Çok evreli katalitik reaktörlerin tasarımı: sabit yataklı reaktörler, akışkan yataklı reaktörler, üç evreli reaktörler, Katalizleyici deaktivasyonu Kaynaklar Ders Kitabı:
|
|
KMÜ442 - CATALYSIS |
|
Course Name |
Code |
Semester |
Theory |
Application |
Credit |
ECTS |
|
CATALYSIS |
KMÜ442 |
8th Semester |
3 |
0 |
3 |
5 |
|
Prequisites |
KMÜ 336 |
|||||
|
Course language |
English |
|||||
|
Course type |
Elective |
|||||
|
Mode of Delivery |
Face-to-Face |
|||||
|
Learning and teaching strategies |
Lecture |
|||||
|
Instructor (s) |
The Academic Staff |
|||||
|
Course objective |
This course begins with a discussion of catalysis, particularly on solid surfaces and this leads directly into adsorption and the physical properties of porous solids. The other objective is to combine intrinsic rate equations with intrapellet and fluid?to-pellet transport rates in order to obtain global rate equations useful for design. |
|||||
|
Learning outcomes |
1. An ability to apply knowledge of mathematics, science and engineering 2. An ability to analyze and interpret data 3. An ability to design a system, component, or process to meet desired needs 4. An ability to identify, formulate, and solve engineering problems 5. An understanding of professional and ethical responsibility 6. Recognition of the need for, and an ability to engage in life-long learning 7. An ability to use the techniques, skills, and modern engineering tools necessary for engineering practice. |
|||||
|
Course Content |
General characteristics: the mechanism of catalytic reactions, adsorption on solid surfaces, physical properties of catalysis, classification and preparation of catalysis, Kinetics of fluid-solid catalytic reactions, External trasport processes in heterogeneous reactions, Reaction and diffusion within porous catalysts: internal transport processes, Design of heterogeneous reactors. Deactivation of catalysis. |
|||||
|
References |
Text book: |
|||||