Korkut, F. (1991). İlkokul
öğrencilerinin kendilerine ilişkin bazı değişkenlerin denetim odakları üzerine
etkisi. Hacettepe Üniversitesi, Eğitim fakültesi Dergisi, 6,135-141.
Korkut, F. (1992). Gestalt yaklaşımına
dayalı olarak yapılan bireysel danışmanın sürekli kaygı üzerindeki etkisi.
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim fakültesi Dergisi, 7,151-162.
Korkut, F. (1992). Gestalt
yaklaşımına dayalı olarak yapılan bireysel danışmanın denetim odağı üzerindeki
etkisi. Hacettepe Üniversitesi, Eğitim ve Bilim Dergisi, 16.