Kuramının ikinci bölümünde Moore , öğrenen özerkliğinden bahsetmektedir.
Geleneksel okul düzenlemelerinde öğrenenlerin , öğretmenlere bağlı
pasif bireyler olarak kaldığını açıklar.
|
Uzaktan eğitimde , öğrenen ile öğretmen arasında bir açık vardır ve
öğrenen sisteme programa katılmak için daha fazla sorumluluk almak
zorundadır. Özerk öğrenci , öğretmenin yardımına çok az ihtiyaç duyar.
Moore , uzaktan eğitim programlarını,
1) Öğrenenin belirlediği(özerk)
2) Öğretmenin belirlediği (özerk olmayan)
şeklinde iki gruba ayrılmıştır.
|
 |
-Michael Moore-
|
|
|